产品 名称：13键口琴产品 规格：42x4.5x4cm盒子43x5x5产品 材质：塑料外箱 规格：产品 颜色：彩产品 重量：130克产品装箱数量：1000个起 批 量：20个产品单个包装：彩盒包装产品 描述：口风琴是一种体积小，音准好，旋律性优的键盘式吹奏乐器。它价廉物美、携带方便，

口风琴

易学易掌握，所以被许多学校列为音乐课的教学内容。

　　现代的口风琴是由德国的Hohner公司在1950或1960年代所发明。不过19世纪在意大利就已出现类似形式的乐器。

　　但是，目前能供学习的口风琴教材为数不多，我们应广大音乐教师的要求，同时受湖北艺术职业学院考级委员的委托编写了这套《口风琴考试教程》，为喜爱学习口风琴的学生提供了良好的学习教材。本教才从调式开始入手，循序渐进，由浅入深，使学生在学习之中熟悉演奏曲目、掌握演奏方法、了解考级内容。为了满足不同学习人士的要求，本教材中我们使用了五线谱和简谱对照，乐谱中的指法，顿音、连线、重音等记号，我们只在五线谱上标明，看简谱演奏的学生参看五线谱上的有关记号。如今，许多音乐课上将口风琴用于演奏歌曲。

　　（英语：Melodica）是一种有键盘的吹奏乐器，在乐器分类上和口琴同一类，都属于自由簧（英语：free reed）的吹奏乐器。口风琴上面有类似钢琴的键盘，旁边有吹嘴，可以在弹奏时吹气，因此也可视为可吹奏的键盘乐器。口风琴的键盘长度大约是二至三个八度。口风琴由于体积小，而且轻便容易携带，在音乐教育中很受欢迎，尤其受到亚洲人的喜爱。

　　现代的口风琴是由德国的Hohner公司在1950或1960年代所发明。不过19世纪在意大利就已出现类似形式的乐器

　　口风琴它即保持了键盘乐器的特性，又吸取了吹奏乐器的特点，所以说它是一种能吹奏的键盘乐器，口风琴使用比较简单，方便适合学生接受，因此把口风琴引入课堂，为音乐教学丰富内容，调节课堂气氛，扩大学生音乐视野，提高学生学习音乐的兴趣，促进学生综合音乐素质的培养并激发学生审美能力和创造美的能力，有着重要的作用。

口风琴

新大纲指出："音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径，对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，具有不可替代的作用。"

　　音乐教育本体目标是"音乐感受、理解、表现及创新能力培养。"通过感受美，认识美和欣赏美、表现美等，从而发展创造美的能力，罗宾教授关于创新教学观是这样说的："创新是指学生在学习过程中，所表现出来的探索精神发现新事物，掌握新方法的强烈愿望，以及运用已有知识创造性的解决问题。"对音乐感受之后的在现，就是创新。

　　在教学中根据学生认识规律，在安排教学内容时由浅入深，循序渐进，奏、唱听动相结合，互相渗透，代替原来单一教学模式，充分发挥音乐艺术本身的特点，让学生在自由积极和愉快的音乐 实践中，通过自觉、主动地感受音乐，以及自己动手创造音乐取得学习音乐的兴趣。